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《升国旗》教学设计三 返回课文

更新时间:2024-04-28 06:34:19

升国旗一、情境导入1.星期一早上,我们全校师生在操场上都要做什么?(升国旗。)今天我们就来学习第2课。(出示课题,齐读课题)“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。在我们的首都北京,每天当太阳刚刚升起的时候,解放军叔叔都要在天安门广场升起国旗,我们的国旗和太阳一同升起。2.读题谁再来读一读课题?谁能读的干脆一点?谁能读的有力一点?读的不错,要是升字声音再延长一点,就像老师这样“升/国旗”就更好了。请小朋友来试试。这节课,我们一起来―升国旗。二、

初读指导

1.请小朋友们把书本翻到70页,先认真听老师把课文读一边。请你们仔细看着课文听清楚每个字的读音。2.小朋友们自己看拼音轻声读课文,把字音读准3.你们已经把课文自己读过一遍了,都读会了吗?下面老师就来考考你,看你到底会不会?出示生字词:(逐个出现)

wǔ xīng hóng qí wǒ men guó qí 五 星 红 旗 我 们 国旗 shēng qǐ lì zhèng jìng lǐ 升 起 立 正 敬 礼

指名认读,相机纠音。

后鼻音:星、升、正、敬

轻声:们

4、齐读生字词。

5、去掉拼音认读生字新词。

6、认识了这些新词语,请你们再自己读一遍课文,看看共有几句话?(三句)三、细读课文1.学习第一句小朋友知道我国的国旗是什么样子的吗?(实物投影出示书上的插图)(1)它是什么颜色的,一起说?对,它是一面红旗。(出示“红旗”)(2)红旗上还有星星呢,数一数几颗星?对,五颗。一颗大的,四颗小的,所以我们叫它五星红旗。(出示“五星”)(3)五星红旗上的大星代表中国共产党,小星代表全国各族人民。四颗小星向着一颗大星,表示全国人民团结在中国共产党的周围,我们的国家就越来越兴旺,越来越繁荣富强。

师:我们一起来读读黑板上的四个词语,注意读正确。学生齐读。教师正音。(4)你能其中一个词语或者几个词语来说一句话吗?试试看!(我们的国旗是红色的。)(我们的国旗是五星红旗。)(五星红旗是我们的国旗。)2.你在哪里见过五星红旗?(在学校、天安门、奥运会……)(1)你知道奥运会上为什么要升国旗?(因为他们拿冠军,得金牌了,有的人还哭了。)他们为什么哭呢?(2)五星红旗是我们中国的代表,是我们中国人的代表。我们每一个中国人都为五星红旗而感到光荣和自豪,谁来把这种感觉读出来?(3)指导“们、的”要轻声。你读的真好!我注意到了,你把“我们的”三个字重读了,所以光荣感、自豪感特别强。谁再来这样读读看?(4)最后我们一起来读一读。3.学习第二句。(1)升国旗的时候,我们还会听到什么?(播放国歌,全班齐唱国歌。)(2)看着国旗在国歌声中高高升起,大家在想些什么呀?小朋友们会想什么?(奥运会的运动员们会想:我要为国争光!)(学校的小朋友会想:我要好好学习,长大了为祖国作贡献。)(天安门前的人们会想:祖国真伟大!)(3)国歌声中,鲜艳的五星红旗升得多高阿!飘扬在祖国的蓝天上。多美啊!谁能朗读出来?

(4)

你会做做动作读读这句话吗?4.学习第三句。(1)升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢?(看看书上的图)生:我们应该立正,敬礼。(2)小朋友们现在都知道了,立正敬礼是对国旗的尊敬,下面我们就来举行个小小的升旗仪式,请全体起立,少先队员敬礼,其余人行注目礼)举行“模拟升旗仪式”(3)(师范读一遍。)这里的“您”指什么?为什么在这里用“您”而不用“你”呢?在生活中可以用“您”称呼哪些人?

(因为国旗是我们国家的象征。)(

因为我们要尊重国旗。)(4)向国旗立正敬礼,表示小朋友们尊敬国旗、热爱祖国。谁来把对祖国的尊敬、对祖国的热爱读出来?(5)这句话我们也可以边做动作边表演读。三、复习巩固1.大家听老师把这首小诗读一遍。请你轻轻地跟着老师读一读。2.有谁愿意一个人来试试的?要先读题目。3.请大家再听一遍国歌,边想象边把课文背诵出来。还可以做做动作表演读。4.说话训练。小朋友们,你们学了这首诗,看了天安门前的升旗仪式,现在想对国旗说什么?

出示:国旗,____________________(指名自由说)四、学习生字1.(出示“升”、“我”、“们”)你们还认识它们吗?学生个别读,相机正音。齐读。2.你学会了哪个生字?介绍一下你的好方法?学生自由认记,介绍。3.你会帮他们找朋友吗?(升旗、上升、我们、你们……)4.再来仔细观察它们在田字格中的位置,说说写的时候应该注意些什么?生小组讨论每个细节,师范写,生在书上描红。5.打开田字本,三个字各写一行。教师巡视指导。6.实物投影出示,师生评议,以表扬为主,树立榜样。五、达标反馈老师扮演记者对其他三名进行采访:(1)什么旗帜是我们的国旗?(2)五星红旗怎么样升起?(3)升国旗时我们应当怎样?(4)为什么要向国旗立正、敬礼?(5)你怎样用行动表示对国旗的尊敬?六、延伸拓展1.链接生活你了解我们的祖国吗?我们祖国的全称是:中华人民共和国我们的国旗是:五星红旗我们祖国的国歌是:《义勇军进行曲》我们的首都是:北京2.实践探索下一次,你无论在什么地方看到升国旗的时候,一定知道自己该怎么做了吧课前准备:1.《国歌》磁带2.写插片黑板:带拼音的课文3.写词语:  wǔ xīng hóng qí wǒ men guó qí 五 星 红 旗 我 们 国旗 shēng qǐ lì zhèng jìng lǐ 升 起 立 正 敬 礼4.生字卡片:升、我、们5.板书:五星红旗国旗6.实物投影仪7.田字本8.奖励小红星

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