教学目标1运用学过的方法，自主学会本课9个生字。2联系上下文了解生词的意思，理解课文主要内容。3体会“给予是快乐的”这句话的含义。教学重点了解哥哥的心愿是什么。教学准备1师生准备生字、新词卡片。2教师准备新车和圣诞树图片。教学时间2课时教学过程一、谈话激趣，引入新课...
教学目标1运用学过的方法，自主学会本课9个生字。2联系上下文了解生词的意思，理解课文主要内容。3体会“给予是快乐的”这句话的含义。教学重点了解哥哥的心愿是什么。教学准备1师生准备生字、新词卡片。2教师准备新车和圣诞树图片。教学时间2课时教学过程一、谈话激趣，引入新课...
教学目标:1：能正确、流利、有感情地朗读课文，体会男孩对弟弟深深的爱，感受人间的兄弟情谊。2：借助旁批，读懂课文内容，了解保罗对男孩的一次次误解，以及男孩的美好心灵。3：明白“给予是快乐的”这个道理，学会关爱他人并享受给予的快乐。教学重点：了解保罗对男孩的一次次误解，以及男孩...