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《特别的作业》教案设计

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  • 《特别的作业》教学札记

    早春二月,春寒料峭,却绿意隐隐。校园随处可见一抹嫩绿,一丝鹅黄……二月的春风传送着大地母亲渐渐泛绿的情感。"去看看,是不是每一棵小草、每一粒嫩芽、每一朵花蕾……都收到春天的邀请信了呢?"整整一周,课间余暇,我带着孩子们细寻着春天的足...