设计思路： 本次教学以新的课程标准为指导，力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新，促进学生自主、合作、探究性地学习...
【内容简析】 这篇课文是略读课文，讲小奥茨的老师发给孩子们一本绿色记事本，用来记录一些环保行为和想法;通过展现一位小学生的环...
【内容简析】 这是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景...
【内容简析】 这篇课文是一首赞美祖国的诗歌。作者看地图时，展开了丰富的想象，用优美的语言赞美了祖国土地的辽阔、山河的壮丽，展...
教学要求 1、认识并学会9个生字及由生字组成的新词。 2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。 3、学会概括我心生感...
【内容简析】 这是一篇略读课文，讲的是一个叫陈小龙的中国小伙子要去荷兰找他的舅舅，在布拉格机场要逗留一天，由于语言不通，陈小...
[教学要求] 1.指导学生有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，体会课文字里行间流露出的师生互爱之情。 3.鼓励学生课外阅读，拓...
【内容简析】 这篇课文讲的是我国杰出的爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了，他深为家乡的孩子们担忧，...
【内容简析】 这是一篇调查报告。作者通过对小树死因的调查、分析，得出结论：小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有...
【内容简析】 这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和...
【内容简析】 这是一篇精读课文，讲的是法国著名的科学家、近代微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造福人...
一、教学要求 1 学会用普通话流畅地交流生活中获得的启示，选择一个角度进行表达练习。 2 学会倾听，准确理解发言者的话语和观...
教学内容： 《语文课程标准》指出识字教学要充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段...
郴州市九完小 谢丽娟 【教学目标】： 1、认识16个生字，其只会写童、旧、破、穷、岁、回、队、买8个字。认识偏旁阝。 2、朗...
学习目标 知识与技能：认识6个生字。有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。体会含义深刻的语句。 过程与方法：学生通过自主学...