《哈佛的魅力》阅读答案

哈佛的魅力

哈佛到底是一所什么样的学校呢？它是所私立的多学科性综合大学，创建于1636年，位于美国东北部马萨诸塞州的坎布里奇。像其他美国的私立大学一样，它不仅是一所学府，也是一个企业。它经营投资和股票生意，有具额的财产和基金，在其每年的年度报告中，首先讲的是财政收入，其次才是教学和科研情况。

这样一所私立大学的成就到底有多大呢？说它是名冠全球的高等学府，是世界名牌大学中的王中之王，一点也不过分，它对世界各国学子们的吸引力是其他任何学校都不能相比的：在360多年的历史发展过程中，它在所有的专业领域都追求着独一无二的名牌大学水平，在《美国新闻与世界报道》的美国最好的大学排行榜中常年位居榜首。它培养了数不清的社会精英，其中包括政治家、科学家、企业家、作家、学者和卓有成就的记者。迄今为止，有6位美国总统、36位诺贝尔奖获得者毕业于哈佛大学。在全美500家最大的财团中有2/3的决策经理毕业于哈佛商学院。星光璀璨的哈佛学子遍布世界各地。我国从本世纪初开始向哈佛选派留学生，从哈佛毕业而富有盛名的学者有：我国现代科学教育的开拓者和物理学界的先驱胡刚复，我国现代地理学和气象学的奠基人竺可桢，史学家、古文字学家陈寅恪，作家、语言学家林语堂，文学家、翻译家梁实秋，建筑学家梁思成，以及美籍中国电子专家王安，建筑专家贝聿铭等等。

为什么能从哈佛走出那么多人才？它的魅力到底从何而来呢？

哈佛建立了一整套近似完美的教学与管理制度，能让所有进入哈佛的“金子”都在毕业之后发出耀眼的光芒。

在教学方面，主要表现在其课程设置的科学性和时代性，以及独特的授课法。教师们能够因材施教，根据不同学生的不同特点，运用不同的方法来充分发挥其优势，挖掘其潜能。

譬如在被盛誉为“总经理的摇篮”、“商界的梵帝冈”的哈佛商学院其独特的安全授课法，通过接触800多个各种各样的经营实例，使学生们能够将上课与现实融在一起去思考和行动。它强迫学生参与课堂讨论，要求学生从真正“老板”的角度考虑问题，它重视的是得出结论的思考过程，而不是是否能得到正确的答案——在哈佛的课堂上，是没有惟一正确的答案的。

为确保学生认真准备，商学院对学生成绩评分，有一半取决于课堂发言，另一半则视其考试而定，极少有书面作业，所以每个学生都非常重视上课前的准备和课堂上的发言。

哈佛对学生的要求近似苛刻。招生时坚持“宁缺毋滥”的原则，虽然每年申请入学的人数逐年增加，但其招生人数却一直保持基本不变。经过挑选的学生进入哈佛校园之后，学习的压力是非常大的，学制只有两年，所有的必修课（12门）必须在第一年修完。新生每天一般要学习13—18个小时。很多学生差不多每天要学习到凌晨一两点钟，然后睡上几小时，再赶快爬起来去上8点半的课。对第一次期中考试，即使是最优秀的学生也会紧张到极点。期中考试的内容是实例分析，时间长达4小时。期中考试后，凡发言和书面成绩均属全班最差的20%的学生，会得到校方的秘密警告，学校采用类似的绝对淘汰法，一年级的每个班都将有5%的差生被迫退学。哈佛的告戒是：如果你想进入社会后，在任何时候任何场合都能得心应手，并且得到应有的评价，那么你在哈佛学习期间，就没有晒太阳的时间。因此，在哈佛广为流传的格言是：“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习。”

教师是大学的核心，哈佛有被人们称誉的庞大的“明星教授”，每学期接近结束时，就有专人到教室发课程评估调查表，评价主要反映教授的教学效果。对于差的老师则提出改进的时间限制，否则不续合同，尔后就得离开学校。除学生评价外，还有专家评价。为了发挥教授的作用，哈佛普遍实行秘书制，每3—4位教师共用一个秘书，负责一切打字、复印、电话、约会等事务性工作。学校还有一个强大的行政办公室，负责日常的行政管理工作。

哈佛认为：一所伟大的大学必须永远处于改革状态，任何时候都不能高枕无忧。其创办者们毕业于英国的牛津大学或剑桥大学，但他们创办的却是与那些充斥着宗教观念的欧洲大学截然不同的、具有明显世俗色彩的开明教育事业。哈佛在1880年首创了给予教师学术假的制度，鼓励教师自由钻研的积极性，而这种制度也逐渐被美国各大学普遍采用。哈佛除了聘请召集大批的名教授之外，还经常邀请访问学者来哈佛讲学。哈佛原则上不留本校毕业生直接任教，他们鼓励优秀的毕业生先出去到其他学校任教几年，然后如愿意再回哈佛任教。他们认为，这样能够避免学术领域内的近亲繁殖而引起的学术水平的退化。

事实证明，哈佛比任何一所著名的大学花了更多的力量来思考教学活动，比任何一所著名的大学都能不断地自律自省，向着好中最好的目标，进行着不懈的追求。

1．哈佛作为私立大学，它首先强调的是 （2分）

2．在列举哈佛令人瞩目的成就运用的说明方法是________ （2分）

3．哈佛商学院被誉为“ ”和“ ”。（2分）

4．哈佛学生成绩由两部分组成，它们是 和 （2分）

5．下列表述不正确的是：（2分）（ ）

A．它强迫学生参与课堂讨论，要求学生从真正“老板”的角度考虑问题，它重视的是得出结论的思考过程。

B．哈佛每年申请入学的人数逐年增加，所以它的招生人数也增长很快。

C．期中考试后，凡发言和书面成绩均属全班最差的20%的学生，会受到校方的秘密警告，学校采用类似的绝对淘汰法，一年级的每个班都将有5%的差生被迫退学。

D．哈佛原则上不留本校毕业生直接任教，他们鼓励优秀的毕业生先去到其他学校任教几年，然后如愿意再回哈佛任教。

6．对哈佛教师的评价由两部分决定：______和_______两种。（2分）本文在介绍哈佛时，没有对其校舍、建筑面积、规模和人数等硬件方面的介绍，而是着重介绍它的______________，你认为这样介绍的原因是_________________。（4分）

《哈佛的魅力》答案

1、财政收入，其次才是教学和科研情况。（2分）

2、列数字（2分）

3、“总理的摇篮”和“ 商界的梵蒂冈 ”。（2分）

4、课堂发言、学期考试

5、B（2分）

6、学生评定、专家评定（2分）

7、软件方面，即管理体制和教学特点。 这样，更能体现哈佛的特点，使对它的介绍不停留在表面。（4分）