《诗两首》教法建议 返回课文 更新时间:2024-04-20 01:17:57 《诗两首》教法建议两首诗歌非常美。在教学时,教师要注意引导学生在体味诗歌感情基调上,控制好语速、节奏和重音,提高朗读质量。在反复朗读中加深对诗歌的理解,提高感悟诗的能力,受到美的熏陶和感染。另外要注意引导学生体会联想和想象在诗歌中的作用,让学生感受想象的新奇而美妙,激发想象力和创造潜能。 上一篇: 《诗两首》整体把握 下一篇: 《金色花》评课稿