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《古代诗歌五首》教法建议 返回课文

更新时间:2024-03-29 15:11:25

《古代诗歌五首》教法建议

教师指导学生学习古代诗歌应注意以下几个方面:

1、以朗读带动教学,教师要以声情并茂的朗读去感染学生,要求学生熟读成诵。

2、字面的意思给予答疑解疑,但不必逐字逐句讲解。

3、学生看不出来的精妙之处要给予点拨,点到为止,不必过于详尽。

4、引导学生进入诗词的意境,发挥想象,进行再创作,可以画画,可以扩展成一个故事进行口述。