小学五年级语文上学期期末考试测试题
导语：科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，下面是小编为大家带来的小学五年级语文上学期期末考试测试题，供大家学习参考！
第一部分 、基础阵地 [ 48分]
一、小小书法家，看谁写的字既正确又美观。(8分)
diāo sù shēn yín zhì xù ào huǐ yǔ zhòu
xiè发( )
倾( ) nǎo烦( )
( )袋 扁biǎn( )
piān( )
二、小小判官，一锤定音(用“√”表示划线字的正确读音)。(3分)
锋棱(lénɡ línɡ) 燕山(yān yàn ) 解剖(pōu pāo)要挟(xiá xié) 哽咽(yān yè) 一塌糊涂(tā tà)
三、日以积，时以发(把成语补充完整，并按要求作答)。(7分)
镇定自( ) ( )( )有序 生死( )关 ( )不可挡( )然一新 ( )不及防 ( )名遐迩 惊心动( )如( )重负
从上面的词中任选一个造句
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四、心有灵，手巧选。(4分)
1、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。
望：①向远处看 ②探望 ③盼望 ④名望，也只有名望的人。
看望 ( ) 德高望重( )
望子成龙( ) 登高远望( )
2、选词填写(只写序号)：
①方向盘 ②源泉
③海洋 ④翅膀
我们要读有益的书，书是知识的( )，力量的( )，智慧的( )，生活的( )。
五、按要求写句子。(6分)
1、在这机场大厅里，她受到了空前热烈的欢迎。(缩句)
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2、嫦娥二号发射成功，令全国人民欢呼雀跃。(改为反问句)
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3、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词连成一句话)
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六、小小创编手(仿写句子)。(2分)
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
1、如果我是清风，我将___________ 。
2、如果_________，________________ 。
七、精彩回顾，我心中有数。(14分)
1、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林，我不由得想起了( )、( )等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖，我不禁想起了“( ) ，( ) ”等古诗句;伴着落日的余晖回家，不禁又想起了唐代诗人李商隐写的《乐游原》中的诗句“ ( )，( ) ”。
2、学完了这一册的课文，我欣赏了天马的( );游历了世界最深的大峡谷( );感受了被称为“天下奇观” 的( );赞叹杰奎琳的( );明白了水就是( );我们要保护唯一的家园( );懂得了面对错误，要( );在万分危急的关头不要( )，要( );送给别人最好的礼物是( )。
3、舟已行矣，而() ，求剑若此， !这句话出自《刻舟求剑》，这则寓言讽刺了() 。
八、语文实践活动(4分)
春节快到了，全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物，献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是 。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。
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第二部分 快乐阅读 [22分]
一、课内阅读。(7分)
正在静默的当儿，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子!
我刚安静下来的心，又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。
我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
1、第一句话中的“当儿”的意思是() 。
2、文中画线的句子应用( )语气来读。
A、惊讶 B、亲切
C、感激
3、 “爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。”想一想，此时的爸爸想说些什么却没有说出口?把你想到的写下来。
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4、从这一段话中，你能感受到爸爸是一个怎样的人?
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二、课外阅读。(15分)
《选 择》
①他本来在一家外企供职。一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚!”
③第三天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 您们每天上班 孩子又上学 我一个人在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦ 几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛，失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走向父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋(lǚ)了捋衬衣上的褶(zhě)皱，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。
⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。
1、写出下列词语的近义词。
商量——( ) 冷清——( )
2、联系上下文解释词语。
① 连连碰壁：______________________
②寝食难安：______________________
3、给文三小节加上标点。
4、认真阅读短文，回答下列问题。
①认真读第1-6小节，父亲第一次选择了什么?为什么作出这样的选择?
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②认真读第7小节，概括地说说父亲第二次选择了什么?为什么作出这样的选择?
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③联系上下文，写出你对下列句子的理解。
A、“可是，爸——”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼睛在桌下踩了他一脚。他只好把话又咽了回去。
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B、他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。
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④读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么?
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