九年级《变色龙》精品练习 返回课文

一、阅读测试题

 “嗯，不错...”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错...这是夜谁家的狗？我绝为；轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。...”警官对巡警说：“去调查一下，这是谁家的狗，打人报告上来！这条狗呢，把它弄死好了，马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？” “这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 “席加洛夫将军？哦……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂，它怎么会咬着你的！”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小，你呢，却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意！”

 1．上文所描写的主要人物是（） A．席加洛夫 B．叶尔德林 C．奥楚蔑洛夫 D．赫留金 

2．《变色龙》借一种动物为题而实写人，这种写法是：（） A．借喻B．借代C．双关D．暗喻 

3．写警官多次脱穿大衣，充分表现了他的：（） A．胆小怕事的奴才身份 B．内心恐惧和强作镇定，掩饰卑劣行径的心态。 C．心情烦躁，不知如何是好。 D．官气十足的老爷作风。 

4．写警官由骂狗到骂人，表现了他的（） A．执法严明，断案如神 B．见风使舵 C．粗鲁无知，不知所措 D．严于执法，不徇私情 5．文段所用的刻画人物的方法是（） A．外貌描写 B．行动描写 C．对话描写 D．心理描写 

6．作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是（） A．揭露走狗奴才的丑恶灵魂。 B．抨击腐败无能的沙皇统治。 C．说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。 D．揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横。  

答案： 1．C 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D