中考语文训练测试题：第四册第六单元检测
中考语文训练测试题：第四册第六单元检测
一、给下列红色的字注音(4分)
A.折扣( ) B.钥匙( ) C.炫耀( ) D.程颐( )
E.步骤( ) F.懒惰( ) G.消遣( ) H.装潢( )
二、按拼音写出汉字(6分)
A.mò____守旧说 B.qián____修静想 C.yǎn____旗息鼓
D.yuán___满结束 E.áng____首挺胸 F.慷慨淋lí_______
三、选择一个恰当的词，将序号填在句子的横线上。(10分)
1.她终于盼来了这样一个每个公民本来时时都有的________。
A.权利 B.权力
2.你应该行使你厂长的________。
A.权利 B.权力
3.首钢工人日夜奋战，钢铁被________了。
A.溶化 B.融化 C.熔化
4.________仪式开始了，大家热烈鼓掌。
A.受奖 B.授奖
5.刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿现在在每个人身体里
________下来了。
A.松懈 B.松散
四、把下列各句所用的修辞手法写在括号内(9分，每题3分)
1.古往今来科学上新的文明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。 ( )
2.那么为什么又是“基本”属实呢?因为一老一实地说“有这么回事”，实在有点不好意思，给它来个“基本”，打个折扣。( )
3.壶水滚沸，谁不常常见到?只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今蒙受其利。 ( )
五、把下列各复句分句间的关系写在括号内(10分)
1.我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 ( )
2.只有靠自己亲自去观察，才能知道实际的情形。 ( )
3.矛盾是普遍存在的，不过事物的性质不同，矛盾的性质也不同。( )
4.既然懂得了时间的可贵，那么就从今天开始不浪费一分一秒。( )
5.做，要靠想来指导;想，要靠做来证明。 ( )
六、阅读下文，按文后要求回答(13分。第1题4分，第2题5分，第3题5分)
勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡，关键在于勤奋的程度如何，懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎能力。”这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每个渴望能得到真知灼见的人，是一定能体会到“勤”的深刻含义的。
1.这段文字可分几层，在原文中用“│”标明。(3分)
2.这段文字的中心论点是______________________。(4分)
3.这段文字运用的论证方法是_____________________(6分)
七、下列各个论据请在其后面括号内分别注明它们是举事例论证，还是讲道理的理论论证：(12分)
1.我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。 [ ]
2.我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非;经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信。 [ ]
3.总要有个数量问题，或者说是程度问题，才用得上“基本”二字。基本如何如何，意思是十之八九如何如何。比如说：基本可行，基本有效，基本同意，基本够用，……这些都是有意义的。反之，像基本必要，基本发烧……就不大好理解。要说二加二基本等于四……那就近于说笑话了。 [ ]
4.苹果落地，是多么平常的事情。牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引力”说，支配了人类思想。 [ ]
5.能发问，勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解;别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。这样的人，古今中外都有的是。[ ]
6.我们中国的孔子，也是个好问的人。他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的? [ ]
八、在讲道理进行理论论证时，有用打比方的方式讲道理，有用对比、类比的方式讲道理，还有用逐层深入的方法讲道理等等。请看下列各个论据在论证论点时，是属于上述哪种方式(方法)，用文字给予注明：(16分)
1.求知可以改进人的天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可以检验知识本身的真伪而加以修正。 ( )
2.你们杀死了一个李公仆，会有千百个李公仆站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!( )
3.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 ( )
4.我们日常所见所闻所接触的事物里，有很多的道理。大家因为时常见到听到接触到，都觉得那些事物平淡无奇，不足介意。其实这是一种损失。事物的道理，不比课本的文字，教师的讲解，看了听了就懂。这种道理犹如封锁在秘库石室里的珍奇，我们要用一把钥匙去开启。这把钥匙就是发问的精神。 ( )
九、作文(20分)
题目：《应该坚持早锻炼》
要求:1.用你亲身的经验或同学的事例进行论证;
2.350字左右。
参考答案：
一、A.zhé B.yào C.xuàn D.yì
E.zhòu F.duò G.qiǎn H.huáng
二、A.墨 B.潜 C.偃 D.圆 E.昂 F.漓
三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.A
四、1.排比 2.设问 3.反问
五、1.假设关系2.条件关系3.转折关系4.因果关系5.并列关系
六、1.三层：……│一个人……│我想
2.勤奋是点燃智慧的火把
3.举例论证，对比论证，道理论证
七、1.举事例论证
2.讲道理论证
3.讲道理
4.举事例
5.讲道理
6.举事例
八、1.比喻论证(打比方讲道理)
2.对比论证(对比方式的讲道理)
3.类比论证
4.比喻论证