语文搜网 > 教案教学 > 教案设计 > 《一 二 三 四 五》教案

《一 二 三 四 五》教案

更新时间:2024-03-29 06:49:52

教学目标:

1、学会“二”“三”“四”3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,学会正确书写。

2、学会新笔画竖弯,会说出名称,会书写。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、复习检查。

1、用卡片认读:复韵母er,整体认读音节si。

2、用卡片“开火车”读基本笔画:¬;熟字:一、五、土、玉、日。

二、自学课文。

1、要求:看看图想想意思,读读音节认清字形。

2、各自轻声读音节。

三、看图说话。

1、图上画着什么?

(可以这样说:一只小熊手里拿着4个气球。)

2、数数说说:花儿旁有两只蝴蝶,“两”数数时说“二”。天空中飞着3只小鸟。地上有5朵花。

四、字词教学。

1、用拼音出示新笔画名称:shù wān(竖弯)。鼓励学生自己学习新笔画。

2、指名学生读字音,说笔顺。“四”可让学生边看课本上的笔画笔顺边书空。

五、巩固练习。

1、请学生在音节下摆出生字卡片,让音节与生字对上号。

2、击掌听音找出卡片。如:教师击掌四次,学生找出卡片“四”,并正确读出。

六、作业指导。

第1题,练习书写,难点是“四”。注意要写得扁一些,先里头,后封口,里面的“l”要写在竖中线的右面一点。