小学五年级第二册语文暑假作业卷(湘教版)
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的五年级第二册语文暑假作业，希望对大家有帮助。
一、积累运用：(40分)
1、我会看拼音写词语。 (8分)
fèn nù ɡēn bì yùn niànɡ kuān shù
bó lǎn xuàn lì hōnɡ tuō jì mò
2、我能补充词语和短语。(4分)
( )( )失骊 气喘( )( ) 毫不( )( ) 不可( )( )
( )( )如生 喜出( )( ) 饥寒( )( ) ( )然大( )
3、我会写近义词、反义词。(4分)
近义词：艰难——( ) 寂静——( )
反义词：轻松——( ) 和蔼——( )
4、我会选词填空。(8分)
坚定 坚决 坚强
①赵华是个( )的孩子，受了委屈，从不轻易掉泪。
②运动员们迈着( )的步伐，走进运动场。
③战士们表示( )完成任务。
不但……而且 只要……就 既然……就
如果……那么 虽然……但是
①集邮( )丰富我的课外生活，( )使我增长了很多知识。
②( )是对集体有利的事，我们( )应该努力去做好。
③( )这时天山并不是春天，( )有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢?
④( )如果说天山脚下还像秋天，( )再往里走就像是春天了。
⑤你( )接受了出墙报的任务，( )应该好好完成它。
5、我会写句子。(6分)
①鸟妈妈怎能把自己的孩子丢在大火中不管呢?(改为陈述句)
②他沉溺于网络世界，学习成绩一落千丈。(改为反问句)
③第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。(缩写句子)
④风吹小树。(扩句)
⑤天气十分恶劣。 他坚持锻炼身体。(用关联词合并成一句话)
⑥我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)
6、我会积累和运用。(10分)
①要成就大事业，必须 。
②端午 花解语，夏辰岸柳鸟 。
③成功的真正秘诀是 。
④ 永远是坚强之母。
⑤死去元知万事空， 。
二、阅读：(30分)
(一)课内阅读。(10分)
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
1、这段话选自 的散文《 》。(2分)
2、找出段落中的比喻句画上“ ”。这个句子是把“春雨”分别比作 、 、 ，表现了春雨 的特点。(5分)
3、这段话表达了作者 的感情。(3分)
(二)、课外阅读(20分)
我爱家乡的木棉树
我的家乡在南宁市。我家的屋旁有一棵木棉树。
家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。高大挺拔的木棉树上结出了一个个小巧玲珑的花骨朵。过了两三天，木棉花开了。有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出嫩红的花蕊。从远处看，木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰，把天际染得通红。
到了炎热的夏天，木棉树又换上了翠绿的夏装，长得格外挺拔秀丽。圆长嫩绿的叶子，绿得透明，像一块块无瑕的碧玉。一场大雨后，木棉树的绿叶上滚动着晶莹的水珠，好像一颗颗透明的珍珠，更惹人喜爱。
秋天，百花都(枯黄、枯萎)了，木棉树的叶子却长(得、的)更绿更(密、蜜)了。尽管下着霜，木棉树却和往常一样的挺拔，(显露、显示)出顶风斗霜勇敢顽强的风格。
寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，木棉树却勇于拼搏，傲然挺立。树枝上开满了银花，一阵风吹来，雪球儿簌簌地落下来。
我听说木棉树也叫“英雄树”，它的花也叫“英雄花”。抗日战争时期，有一位战士就义在一棵木棉树下，用他的鲜血染红了木棉花。望着火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢?
我爱我的家乡，更爱家乡的木棉树。
1.用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______顺序记叙的。(5分)
用“△”标出最能概括第二部分段意的句子。(2分)
2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词。(2分)
3.在第3自然段中，用“ ”划出一个比喻句，用“ ”划出一个拟人句。 (4分)
4.用“ ”划出文中的一个反问句，并改成陈述句。(2分)
5.归纳中心思想。(5分)
本文通过记叙 ，赞美了木棉树 ，表达了作者 的思想感情。
三、作文：(30分)
写作要求：自由的写自己熟悉的人、事、景、物，说自己想说的话，要表达自己的真实情感民。。
写作提示：注意写作要有顺序，语句要通顺，标点要正确，字数在300字以上。
写作题目：自拟
以上就是为大家分享的五年级第二册语文暑假作业，希望对大家有帮助。