（苏教版）暑期练习初一年级下册语文
一、积累运用(共20分)
(一)积累(共11分) 1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)
芙蕖()的茎叶长得日渐挺b()时，它那高昂的姿态，显得那么妍丽。微风吹来，它随风摇曳();在静止时，它也 ē()娜多姿，惹人怜爱。你看，在花开之前，我已xiǎng()受到一种悠闲情致了。 《芙蕖》
填字注音
2.默写。(7分)
(1)江山如此多娇， 。
(2)予谓菊，牡丹，花之富贵者也;莲， 。
(3)王维《使至塞上》写塞外景象开阔鲜明、气势雄浑，成为千古名句的一联是：
， 。
(4)《观刈麦》中着重体现劳动者劳动辛苦的句子是：
3.选出对《西游记》的情节表述不准确的一项。(2分) ( )
A.猴王被擒。玉帝下令刀砍斧剁、火烧雷击，却不能损悟空一根毫毛。太上老君又把悟空投入八卦炼丹炉中锻炼，七七四十九日开炉，孙悟空依然毫发无伤，在天宫大闹一场。
B.牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的三昧真火，请来菩萨降妖。菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。
C.在火焰山，孙悟空欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨孙悟空把她的孩子红孩儿送往灵山做童子，不肯借，悟空与铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，终于降服二怪，扇灭了大火。师徒四人得以继续西去。
D.师徒四人历尽千辛万苦终于来到了灵山圣地，拜见佛祖，却因不曾送钱物给佛祖，只取得无字经。唐僧师徒带着无字经返回东土。不想九九八十一难还缺一难，在流沙河，老鳖把四人掀翻河中，经卷全部落水浸湿。得分评卷人(二)运用(共9分)
4.将下面一则电讯改为一句话新闻。(2分)
[新华社2008年2月21日讯]为传承民族优秀文化，教育部对九年制义务教育阶段《音乐课程标准》进行了修订，增加了有关京剧的教学内容，将在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃10省市开展试点工作，并在试点的基础上逐步向全国推开。目前，15首京剧教学曲目已经确定，《穷人的孩子早当家》《都有一颗红亮的心》等经典样板戏京剧唱段入选。
5.下面的文章片断有一些语病，请仔细阅读，然后根据要求进行修改。(4分)
换用号： 增补号： 删除号： 调位号：
①长期多年以来，专家一直认为华南虎已经灭绝了。②陕西省林业厅公布了周正龙猎人拍摄的华南虎照片，引导了全国性的关注。③照片的真实性受到了部分网友、专家等方面的质疑。④最终真像大白，但追问并没有停止，有人认为华南虎事件暴露了诚信。
修改要求：(1)句①用语重复，应删去词语 。(1分)
(2)句④有一个错别字，应将 改为 。(1分)
(3)语段中还有错误，请用规定的符号在文中直接修改。(不得超过3处)(2分)
6.请给下面这则寓言加一个揭示寓意的结尾。(30字左右，3分)
两只饥饿的狼，发现了一片肥美的草地。一狼大喜。这草我们又不能吃，你高兴什么呢?另一只狼不解地问。但羊爱吃呀。此狼说完，便朝一个方向飞奔而去。你去干什么?那只不解的狼问。我得设法把这个好消息转告给羊。飞奔的狼回答说。
二、阅读理解 (共40分)
(一)阅读新闻《三个太阳》节选部分，完成7～11题。(共14分)
①夜里，整理完好几张速写，刚躺下，便听见窗外传来一阵阵狂风的呼啸声，不一会儿，呼啸声仿佛变成千万只野兽在怒吼。来暴风雪了!她的脑子闪过这个念头，往窗外一看，只见值夜班的同志还在紧张卸货，她从床上跳下，猛地扑向门外。
②海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛混沌一片。他们抬着器材、建筑材料，穿梭似的飞跑着
③暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、乔治岛撕碎、吞噬。
④他们已结合成一个坚实的整体，用自己的身躯，用自己的毅力，与死神搏斗
⑤风暴过去了。
⑥她觉得如同经历了一场战争，内衣被汗水湿透了，而外衣却冻得像坚硬的铠甲。浑身一点力气都没有，腿像灌了铅似的沉重。她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗?她在心里问自己，跨越1.7万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地
⑦蓝莹莹的星也在望着她。
7.请用简洁的语言概括选文的内容。(2分)
8. 从①～③段中抄录一处环境描写的句子，并分析其作用。(3分)
句子：
作用：
9. 第④段中用自己的身躯和用自己的毅力能否交换位置?请简述理由。(3分)
10.头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。蓝莹莹的星也在望着她。你怎样理解这两个句子的深刻含义?(3分)
11. 选段的上文曾写到女画家用自己的目光观察南极人中国科考队成员时的一句话：这些南极人，这些身上凝聚着南极精神的南极人!从选文看，南极精神的内涵是什么?(3分)
(二)阅读《未来科技：我与卫星同飞》一文(有删改)，完成12～16题。(共14分)
未来科技帮你实现与卫星同飞的梦想,可以让你产生这样的错觉:自己就像在天空中飞翔,俯瞰着地面上的一切。
邀请一位朋友坐在计算机的显示器面前,屏幕上的三维图像显示的是在黑暗天空中飘浮着的地球,他按了一个键,虚拟摄像机开始放大图像,北美洲的轮廓开始清晰可见,然后显现出东北沿海地区参差不齐的海岸线,图像越来越清晰,起伏不平的地形地貌历历可见,还有平缓的山势、海湾、河流,和城市向外扩展成了灰蒙蒙的一大片。
虚拟摄像机开始翱翔在街区上空,朋友的眼睛睁得大大的,因为他惊奇地发现,这些街道和停车场都是他所熟悉的,真是太神奇了!这一切都是卫星摄影技术的杰作,它可以精确地捕捉到地面的所有细节。
坐在显示屏前面的这位朋友,很快就感到自己好像在所住的街区上空飞翔,接下来显示
屏上出现了他所住房子的高射投影图像,一切细节都看得清清楚楚,如屋顶的天窗,后院里孩子玩耍的沙箱等。
有一个叫做锁眼的地图服务中心就可以帮你做到这一切,帮你实现与卫星同飞的梦想。该中心的卫星图像数据库里有着世界各地100个城市的图像,先进的制图软件可以让你产生这样的错觉,自己就像在天空中飞翔,俯瞰着地面上的一切。
在这个锁眼应用系统中,只要将街道地址输入,几秒钟内,你就可以从外太空俯瞰地面上的景象。锁眼看上去真实感非常强,甚至锁眼系统里虚拟天空中的星群也像照片一样具有真实感。如果你想坐在躺椅上尝试幻想,你可以轻易地找到北斗七星和猎户星座等,虽然它们并不能随着实时季节产生变化。
另一种新的数字地图服务叫做街区视图。假如你要寻找一个地址或者一家商号，那
么立刻就能看到这家商号的店面。锁定一家店面后,还可以在该街区上下滚动,一次一个店面的图像。街区视图让以指代步这句话成为现实。在曼哈顿西村的老街坊附近进行虚拟游览,看看那些新出现的酒吧以及专卖流行服装的小商店,惊叹着一些年代久远的夫妻店仍然执著地留在我们的生活里,这种空中观光别有一番情趣。
想想看,如果你想租一间靠近海滩的度夏房子,你只看到过房子的照片,但当你实地一看时却发现,你所中意的维多利亚风格的房子与一个乱糟糟的商场只有一街之隔。更糟的是,你还得走过六条吵闹的大街才能到达海滩,到那里才发现不是你理想中的在阳光中闪亮的沙滩,而是泥泞的潮汐沿地。如果有了锁眼这类新式地图的帮助,这些缺点你马上就能发现,再用鼠标点击几下,你可能立刻就能发现一处周围环境更为理想的房子。
如果你初到一个陌生的城市,就可以利用锁眼在这个城市上空进行低空飞行,
在虚拟的空中任意翱翔,熟悉了这个城市的一些地面标志后,再进行实地观光,你会觉得自己对这个未来过的城市早已经了如指掌了。
12.文中提到的地图服务中心能帮助人们完成哪些事情?(3分)
13.请你设想一下，除了文中提及的功能，我们还可以利用锁眼或街区视图为工作、生活提供哪些便利?(至少列出两种用途)(2分)
14.本文的语言准确、严密，结合文章内容仔细研读下面句子，然后回答问题。(4分)
(1)这一切都是卫星摄影技术的杰作,它可以精确地捕捉到地面的所有细节。句中精确能否换成准确?
(2)如果有了锁眼这类新式地图的帮助,这些缺点你马上就能发现,再用鼠标点击几下,
你可能立刻就能发现一处周围环境更为理想的房子。句中可能一词能否删去?
15.下列关于文章内容的表述不正确的一项是( )(2分)
A.过去我们选择住房常因无法查明住房周围环境而陷入困境，现在，我们完全能够利用锁眼来解决这一麻烦。
B.我们坐在计算机前时间越长，看到的图像越细致。
C.所谓的空中观光，是在你仍然坐在地面的情况下进行的。
D.锁眼是一个地图服务中心。
16.对于锁眼等地图服务中心是否该广泛应用于人们的生活，大家看法不一，你怎么看?试阐述你的理由。(3分)
(三)阅读《黔之驴》一文，完成17～20题。(共12分)
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：技止此耳!因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。
17.解释下列加点的字。(4分)
(1)益习其声 (2)荡倚冲冒
(3)以为且噬已也 (4)稍近益狎
18.翻译下列句子。(3分)
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
19.下列选项中对文章的理解正确的一项是( )(2分)
A.本文主要写了老虎和驴子斗智斗勇的故事，与黔地有驴无驴无关，因此首句没必要交待黔无驴。
B.蔽林间窥之、稍出近之生动地描写出老虎初见驴子的惊恐之状以及想了解对方的心情。
C.稍近益狎，荡倚冲冒说明驴不惧怕老虎，对老虎进行百般挑逗、戏弄。
D.本文以细致入微的刻画见长。写虎，不仅刻画其外貌、动作，还描写其心理活动。其中写虎与驴争斗的动作和心理尤为出色。
20.黔驴家属把老虎告上了动物法庭，请你发挥想象，为老虎写一段辩护词。(80字左右，3分)
三、作文(40分)
21.人生的道路上，我们经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、
获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味点点滴滴，都会在我们的心里。请以 的滋味为题写一篇文章。要求：①在题目的横线上填上相关内容，使题目完整;②写一篇记叙文;③不少于450字。