大雁归来导学教案

目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为方便教学，语文网小编整理了大雁归来导学教案，《大雁归来》这篇课文介绍了大雁的生活习性，同时也在抒发作者对大雁的特殊情怀。下面，跟语文小编一起来学习这篇大雁归来导学教案是怎样做到教与学有机结合，提高课堂教学效率的。

大雁归来导学教案由本站小编整理，仅供参考：

【题目解说】

“大雁归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴含着生物对季节气候环境的反应。而“归来”则表明气候环境开始适宜大雁生活了。“大雁归来”又仿佛一句美丽的诗句，描绘着大雁重回这片土地带来的崭新气象和勃勃生机，也写出了作者对大雁的喜爱和向往之情，从而体现出对大自然的热爱和神往。

【走进作者】

利奥波德(1887～1948)，美国著名环境保护主义者。

【背景链接】

最近30年，在美国，从唤醒人们的环境意识的角度上说，有一本书显然是首当其冲的，因为它表达了一种几乎是不朽的关于人和土地的生态及其伦理观。奥尔多·利奥波德的《沙乡年鉴》──一本薄薄的在1949年出版的自然随笔和哲学论文集，在书架上与19世纪最著名的美国自然主义著作的经典作品──亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》占据着同等重要的位置。

【字词全解】

⒈生难字词

迁徙(xǐ) 雾霭(ǎi) 窥(kuī)探 缄(jiān)默狩(shòu)猎 凋(diāo)零 滑翔(×iáng) 顾忌(jì)

⒉多音多义

qū(曲线) huǎng(晃眼) sāng(奔丧) diào(单调)

曲 晃 丧 调

qǔ(曲目) huàng(晃动) sàng(丧失) tiáo(调整)

chōng(冲破) hún(混水摸鱼) gēng(五更) jiǎo(号角)

冲 混 更 角

chòng(冲床) hùn(混乱) gèng(更加) jué(角斗)

⒊词语补注

①凋零：凋谢零落。②迁徙：迁移。③缄默：闭口不说话。④窥探：暗中察看。⑤雾霭：雾气。⑥顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。⑦目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。

【句段解读】

⒈“它的来临，伴随着一位切断了其后路的先知的坚定信念。”

【剖析】可以先把句子简化为“它的来临，伴随着一位先知的坚定信念。”先思考：这位先知的“坚定信念”是什么?从上文所说的“春天”可知，这个坚定信念，就是经过迁徙、到达目的地之日，准是春回大地了。迁徙之前，远在千里之外，而且要把迁徙时间计算在内，它们就能断定目的地的季节，所以称得上“先知”。那么，这位先知是谁呢?当然这是虚拟之说，意思是大雁的迁徙日期是很神奇的，对季节的判断竟如此准确。再看“切断了其后路”，意思是大雁不像主教雀或花鼠，它们一旦迁徙“要想撤回去可就不那么容易了”，是有进无退的。

⒉“向我们农场宣告不同季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。” 【剖析】看下文内容可以解读这个句子。下文说，大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，由此可知，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀，说大雁也知道这个法规，所以冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。

【重点探究】

重点理解作者对大雁倾注的感情。

【剖析】课文中有“爱鸟者”这个概念，作者自称“爱鸟者”，的确，一个“爱”字贯穿全文，抓住这个“爱”字就容易整体把握课文内容。描写大雁，作者多用拟人的手法，把大雁觅食前后的鸣叫称作“争论”，晚上群居沼泽说那是他们的集会……这不是单纯修辞手法的运用。而是表达了作者对大雁的喜爱之情。他喜欢观察它们，研究它们，正因为这样，他才能体会出孤雁的哀伤。在作者心目中，大雁象人类一样具有灵性，它们会为失去亲人而忧伤，具有联合化的观念，甚至它的迁徙活动是富有诗意的，它们的鸣叫是一首对人类有益无损，带有野性的诗歌。总而言之，作者认为，大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机，充满诗意，充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们。

【主旨归纳】

本文通过对大雁的描写，抒发了作者对大雁的喜爱之情，同时也启迪人们：应保护野生动物，珍爱野生动物，与它们和谐共处。

【写作借鉴】

1、细致生动的描写：

文章对大雁秋季南飞时的安静、春天初归时的欢腾、四月份集会时的喧闹、暮春时渐渐平息等情景进行了细致的描绘，将大雁的特征、习性、家庭为单位的群体生活生动鲜明地展现在读者面前，使我们深入地了解了大雁的真实生活画面。

2、按时间顺序安排材料：

文章在介绍大雁归来的特点和情景时，先以秋天离去时作为陪衬，然后写春天三月最早归来的雁群的样子，四月份时雁群在芦苇中的情景，五月暮春时节大雁的状况，最后从横向上谈全世界各地区大雁活动的一致性。全文思路清晰，前后衔接紧密自然。

【结构图解】

【资料集锦】

与雁有关的诗句

① 征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》

② 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

③ 乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

④ 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

⑤ 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》

【积累·语文素养的基石】(25分)

1.选择下列注音全对的一项(C )。(3分)

A.雾霭(ǎi) 纠正(jiū) 缄默(xián) 迁徙(xǐ)

B.赌注(dǔ) 撤回(chè) 沼泽(zhǎo) 符合(fǔ)

C.黑鹂(lí) 预料(yù) 蹼鹬(yù) 弥漫(mí)

D.喧闹(xuān) 稀疏(shū) 频繁(bīn) 偶尔(ěr)

(解析：A中“缄”字音为“jiān”，B中“符”字音为“fú”，D中“频”字音为“pīn”。)

2.下列词语中有错别字的一项是( A)(3分)

A.枯躁 暄嚷 召泽 篷勃 B.邀请 凋零 愤恨 珍爱

C.想像 融化 邀请 温馨 D.鸭蹼 窥探 闲荡 翅膀

(解析：A燥、喧、 沼、蓬)

3.下列修辞手法运用不当的一项是(D )(3分)

A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。

B.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。

C.当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。

D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

4.下列句子中加点的词语使用不当的是(D )(3分)

A.面对敌人的威逼利诱，它保持缄默。

B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

C.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。

D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量。

5.一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说(B )(3分)

A.这件事你错了，该找人赔礼道歉去!

B.这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。

C.这事你难道没做错吗?赶快去认错!

D.这事你是确确实实做错了，还不去认错?

6.分析“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤，可确实少有。”的含义。(4分)

答：“单调枯燥的数字”指6只，或6的倍数，由这些数字分析，6只的雁群是一个家庭，孤雁之所以孤单，是因为家庭中其他成员被枪杀，或者成了“心碎的寡妇”，或者成为失去子女的父母，原先就这样推断为此而感伤，六年的研究证实了这个结论，所以进一步激发了爱鸟者的感伤。为单调枯燥的数字而动感情的情形是少有的，但是关于大雁的单调枯燥的数字，包含着丰富的意味，不能不令人动情。

7.仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。(6分)

⑴一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

答： 这句话是说，大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。(3分)

⑵一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。(3分)

答：这句话是说，归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。

【阅读·交流对话的平台】

(一)(2011年黑龙江省大庆市)阅读《运动提高孩子智力》，完成8～11题(17分)

运动提高孩子智力

①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。

②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%.最不专心的学生注意力集中时间增加了20%。

③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力.但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。

④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。

⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动(健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。

⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体;教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。(摘自《环球科学》2011年3月号，有删改)

8.适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。(6分)

答：①也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力;(2分)

②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高;(2分)

③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。(2分)

9.第⑤段划线句使用的说明方法是打比方(1分)，在文中的作用是生动有趣地说明(1分)海马区在大脑中起到整理各种想法的作用(2分)。(4分)

10.下列对文章分析表述错误的一项是( B )(3分)

A.这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。

B.这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。

C.这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的“脑源性神经营养因子”，使文章阐述的内容更科学、更准确。

D.这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第 段中的“也许”“极为”即属于此。

11.阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神

下面材料体现出的共通的科学精神是什么?请你仔细探究简要作答。(4分)

材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。(谈家桢《奇妙的克隆》)

答：科学研究必须坚持客观、辩证(一分为二)、全面地分析问题的科学精神。

(二)阅读《编钟里的科技与奥秘》，完成11～题。(共17分)

①在古代，世界各地都有钟，但它们都没有成为乐器，这是因为这些钟的截面是正圆形的，声音持续时间太长。唯独中国的编钟，它的截面像两片瓦合在一起，因为钟体扁圆，边角有棱，声音的衰减较快，所以能编列成组，作为旋律乐器使用。

②在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有65件，是迄今发现的最大最完整的一套编钟。曾侯乙墓编钟铸造于两千五百年前的战国时代，它气势恢弘，总重量达到两千五百多公斤，加上横梁、立柱等构件，用铜量达五吨之多，这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是，每一个编钟都能发出两个乐音，这两个音恰好是三度关系。

③曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度，而且十二个半音齐备，是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。

④编钟的发声原理大体是，编钟的钟体小，音调就高，音量也小;钟体大，音调就低，音量也大，所以铸造时的尺寸和形状，对编钟有重要的影响。

⑤即使在今天，铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大，高度超过 一米五，制造时需要用136块陶制的模子组合成一个铸模，灌注摄氏近1000度的铜水才能得到。从出土的编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。

⑥编钟在铸造时，除了考虑钟的美观，还要注意它的声学特点。编钟表面被称为“枚”的突出部分，不仅仅是一种装饰，它还能加快声音的衰减。

⑦青铜是一种合金，主要成分是铜，又加进了少量的锡和铅，各种金属成分的微妙的比例变化，对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。青铜中锡含量的增加，能提高青铜的硬度。但含量过多，青铜就会变脆，不耐敲击。铜中加铅，可降低熔点，增加青铜熔铸时的流动性，还可以减弱因加锡导致的脆性，使所铸的钟耐击经用。但是含铅量过高，钟的音色又会干涩无韵。而曾侯乙编钟里，铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例，可见春秋战国时期，人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识，正因为如此，铸出的钟才音色优美，经久耐用。

14.请概括出曾侯乙墓编钟的四个特点。(4分)

答：(1)是迄今发现的最大最完整的一套编钟。 (2)是世界乐器史上最重的乐器。

(3)每一个编钟都能发出两个乐音。(4)是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。

15.第⑤自然段运用了什么说明方法?有何作用?(4分)

答：列数字(1分)。用具体数字准确说明了铸造编钟难度之大(3分)。

16.下面句子中加点词语能否删去?为什么?(5分)

从出土的编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。

答：不能，(1分)因为“极为”表示程度，是非常、十分之意，(1分)说明商周时期青铜模具制造技术运用熟练程度非常高。(1分)去掉后不能表达熟练程度高，“极为”体现出说明语言的准确性。(2分)

17.综合全文看，影响编钟发声和音色的两个关键因素是什么?(4分)

答： 铸造时的尺寸和形状(2分);合金中各种金属的含量(2分)。

【综合·展示个性的绿地】(11分)

18.请完成下面名著阅读题。(8分。)

(1)阅读下面名著选段，完成文后问题。(5分)

从这一天起，他把整个身心都扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

以上语段出自名著《钢铁是怎样炼成的 》。文中的“他”是 保尔·柯察金 (人名)。请你用简洁的语言概述“他”成长的道路

答：保尔从小当过童工。饱受生活折磨。后来，走上革命道路，南征北战;在社会主义建设时期，与恶劣的自然条件顽强斗歙～当他病魔缠身时，仍然克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。

(2)《傅雷家书》一书，大部分书信都是我国著名的翻译(文艺评论)家傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子傅聪 (人名)待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。儿子果然不负父望，成为了世界一流的钢琴大师。(3分)

19.图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义，右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请从杂志社和读者两个角度对其含义加以简洁的说明。(3分)

答：：(1)杂志社(编辑)要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园中采集智慧的花朵，酿成甜香的蜜，奉献给读者。(2)读者要像蜜蜂勤劳采集花粉酿蜜一样，广泛浏览文章，获取智慧的汁露。

(答对1点得2分，答对两点得3分。扣住“绿色”作答也是一个好的得分点，意对即可)

【学习本文后的收获】

以上就是本站小编跟大家分享的大雁归来导学教案的全部内容，导学案中每一个问题，每一个环节，都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行针对性的设置。最后，小编祝大家学习愉快!