东莞市2011-2012学年度七年级语文上册期末试题答案

2011-2012学年度第一学期教学质量自查

七 年 级 语 文

参 考 答 案

一、基 础(20分)

1.(8分)

(1)青山郭外斜 (2)老骥伏枥 壮心未已

(3)烟笼寒水月笼沙 (4)潮平两岸阔 风正一帆悬

(5)知之为知之 不知为不知

(每空1分，错、漏、多1 字均扣0.5 分，扣完该小题分值为止,因连笔或涂改造成难以辨认的按错误处理。)

2.(2分)伫立 粼粼 心旷神怡 骇人听闻 (每词0.5分，只要错1字该词就不得分。)

3.(3分)C

4.(3分)评分要点：能准确使用两个词语、不超过规定字数(1分);描绘春天景色(1分);能恰当使用比喻或拟人的修辞手法(1分)

示例：春临大地，万物复苏，明媚的阳光照耀大地，和煦的春风迎面吹拂，欢快的小鸟尽情歌唱，花儿竞放，姹紫嫣红，好一派迷人的美丽景象。

5.(4分)(1)汉字是中华民族各成员沟通的重要手段，承载着几千年厚重的历史。(2分)

(2)目前语言文字使用不规范的现象随处可见，这是对社会文化极大的不负责。(2分)

二、阅 读(40分)

(一)(10分)

6.(3分)D

7.(2分)舌头一吐两只虫子就全部被它所吞食了。(关键字词“尽”“为”必须翻译准确。)

8.(2分)观蚊成鹤(或：观蚊成鹤徐喷以烟); 观虫斗鞭(驱)虾蟆

9.(3分)B

(二)(10分)

10. (3分)D

11. (3分)(1)从内容上看，我“惊异”的是，北京竟然在冬天就放起风筝来了，(1分)我“悲哀”的是，风筝让我想起了小时候我对小兄弟的“精神的虐杀”，而这一愧疚永远都无法补过。(1分)(2)从作用上看，这引出了下文对往事的回忆。(1分)

12. (4分)加点的词语对小兄弟进行外貌描写(或神态描写)和动作描写，生动形象地表现出了小兄弟对风筝的极度感兴趣和由衷喜爱之情。(3分)

(三)(15分)

13. (3分)C / D(任选一项，均可给分)

14. (4分)我考得不理想呆在家里，娘就让到同学家走走;为了送我上学，娘想了不少办法;同学来家作客，娘忙碌一下午用萝卜做出可口的菜肴热情招待。可见，母亲是一个关爱孩子、勤劳能干、热情善良的好母亲。(结合文章内容2分，概述母亲性格特点2分。)

15. (4分)要求：用第一人称、写出对慈爱能干的母亲由衷感激之情、符合上下文内容、语句通顺。

示例：我生怕让娘为难，没料到娘只用一样萝卜就能做出如此样式丰富、美味可口的菜肴!娘啊，你真是太聪明太能干了!我为您感到骄傲!

16. (4分)标题符合文章内容，合情合理即可。

示例：标题为“那年的萝卜宴”;理由是：全文主要是回忆了那一年几个同学来家作客，虽然家境贫穷，娘却用萝卜做出了各式美味可口的菜肴热情招待他们，体现了母亲的勤劳能干、热情善良，所以我采用这一标题。

(四)(5分)

17.(2分)

出卖朋友的人也得不到好下场。 / 害人先害己。(1分)

做人要保持谦逊的态度。 / 有时智慧比强大的力量更起作用。(1分)

18. (3分)

两篇寓言故事都是各只有一百几十字，都是以动物或植物为故事主角，都在最后一段讲明道理。可见，《伊索寓言》的主要艺术特色就是篇幅短小，多用拟人化手法，并在故事最后用一句话揭示寓意。(要结合具体文章来分析。)

三、写作 (40分)

19.(略)

附加题(5分)

1.(1)停止。 (2)脸色、表情。(各0.5分)

2. 谏曰|阿兄|老翁可念|何可作此(2分，多、少、错一处各扣0.5分)

3. 太傅(谢安)是一个心地善良(或：富有同情心)的人。(1分)

他看见哥哥惩罚老翁，便心生怜悯之情，劝哥哥放过老人，从这可看出他的善良。(1分)

参考译文：

谢奕做剡县县令的时候，有一个老头犯了法，谢奕就拿醇酒罚他喝，以至醉得很厉害，却还不停罚。谢安当时只有七八岁，穿一条黑布裤子，在他哥哥膝上坐着，劝告说：“哥哥，老人家多么可怜，怎么可以做这种事!”谢奕脸色立刻缓和下来，说道：“你要把他放走吗?”于是就把那个老人打发走了。

2011-2012学年度第一学期教学质量自查

七 年 级 语 文

答案补充说明

12. (4分)加点的词语对小兄弟进行外貌描写(或神态描写)和动作描写，生动形象地表现出了小兄弟对风筝的极度感兴趣和由衷喜爱之情。(3分)

(三)(15分)

13. (3分)C / D(任选一项，均可给分)