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缩写《小抄写员》教案

更新时间:2024-06-21 09:02:35

文题缩写《小抄写员》

训练题目读了《小抄写员》,你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人,可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一内容要完整,重点要突出。重要的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。(积累运用七)

训练重点1、第一内容要完整,重点要突出。重要的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。2、第二语言要简练。

写作要求1、第一内容要完整,重点要突出。重要的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。2、第二语言要简练。

教学过程教学过程

一、导入读了《小抄写员》,你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人,可以缩写。这节课我们来缩写《小抄写员》

二、出示训练题目读了《小抄写员》,你一定很受感动。要是你想把这个故事简单地介绍给别人,可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一内容要完整,重点要突出。重要的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。

三、明确题要求1、这次作文的题目是什么?“2、缩写的目的:要把篇幅较长的故事或者其他文章简单地告诉别人。同学们学课文时概括课文的主要内容,实际上就是缩写。3、写作要求:(1)内容要完整,重点要完整(2)语言要精练(3)字数,不超过三百字。4、注意事项:同学们要认真体会,在保持原文的主要内容、中心思想,原文的时间、地点、起因、经过和结果等方面都不改变的基础上,缩写课文,让读者用很少的时间迅速了解大意。

四、回顾课文五、小组尝试简要地讲讲这个故事,让同学评论一下是不是讲明白了,是不是比原文简单了。六、学生作文设计意图激发写作兴趣投影片出示一位学生的文章

教学反思多数学生能够完成本次作文,效果较好,但是对个别语文基础知识不好的学生来说比较困难。针对以上问题,教师可以在平时多多进行概括能力的训练。