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语文版七年级语文上册《心声》学案 返回课文

更新时间:2024-03-29 00:55:50

内容预览:

九年级语文

《心声》学案

【学习目标】

l 情感目标、了解当前教育中的某些“不正常”现象

l 能力目标、通过本文学习,初步掌握小说欣赏的一般方法。

l 知识目标、把握小说中的人物形象及主旨:

l 重点和难点

结合问题探究,学会多角度分析问题:结合小说特点,探究小说的主旨。

【学习过程】

第一板块:课前预习

1.阅读课文,借助工具书读准下列词语中加点字的读音,并将它们抄在笔记本上。

棱角 恍惚 沉浸 发窘 祷告 抽泣 发颤 抽噎

2.在熟读课文的基础上,结合复述的要求.用简洁的语言概括本文的主要情节

3.小说塑造了几个人物形象,请结合人物分析的一般方法,用几个词语对他们进行评价。

4.根据个人阅读体验,结合课本P.259所附的知识短文《谈谈小说》以及自己对小说的认识,探究对本文主题的理解。

第二板块:人物分析

(一)速读课文.思考如下问题:

1.文中写到了几个人物.你认为小说的主人公是谁?说说自己的理由

2.文中的李京京? 定会给你留下深刻的印象.结合小说中的情节,从不同角度说说自己对李京京的看法

(二)细读课文,思考如下问题: