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教学设计

  • 《游沙湖》导学案2

    教学目标1、掌握实词、虚词、词类活用及特殊句式的特点。2、指导学生准确翻译。3、疏通文字,理清文脉,感悟文旨。教学重点:疏通文字,理清...

  • 《苦斋记》导学案2

    [学习目标]1.积累文言词汇,增强阅读能力2.概括文章内容,增强概括分析能力[学习重点和难点]通过作者描写的事物及文中人物的言论把握文章的...

  • 《天下有道,丘不与易也》导学案4

    《天下有道,丘不与易也》导学案【学习目标】1.理解、运用文中关于孔子学习、从政和为人处世的精髓,进一步培养文言阅读能力。2.感受孔子...

  • 《知之为知之,不知为不知》导学案4

    《知之为知之,不知为不知》导学案班级姓名小组主备人:任世前【学习目标】1.理解、运用文中关于学习、从政和为人处世的名言警句,进一步...

  • 《有教无类》学案3

    《有教无类》导学案编写:高慧梅审核:高二语文班级姓名组别评价【学习目标】1.识记文章中的文言基础知识。2.分析理解文中体现出的作者的观...

  • 《不义而富且贵,于我如浮云》导学案4

    第一课时教学目标:1、重点掌握文言文实词及古今异义词和特殊句式。2、掌握孔子对待“义”的态度和主张,理解孔子弘扬“义”的价值取向,并...

  • 《好仁不好学,其蔽也愚》导学案4

    好仁不好学,其蔽也愚》导学案主备人崔向东【教学目标】1.了解孔子涉及学习的思想2.引导学生深入地了解孔子对社会人生问题的思考【教学重...

  • 《涉江采芙蓉》高效导学案

    课题:《涉江采芙蓉》【学习目标】1、了解《古诗十九首》的文学常识;2、运用想象描摹诗歌的艺术画面。【学习重、难点】1、运用想象和联...

  • 《姓氏源流与文化寻根》高效导学案

    教学设想1.文化知识积累2.语文兴趣激发3.研究意识培养导入须知1.大槐树传说元朝末年,战争连绵不断,严重破坏了社会经济。到了明朝初年,我...

  • 《林黛玉进贾府》高校课堂导学案

    【学习目标】1、试着根据文本内容,分析林黛玉的性格形象。2、小说运用细节描写刻画人物,尝试学习鉴赏。【重点难点】深入研究文本,抓住细...

  • 《祝福》高效课堂导学案

    [学习目标]1.掌握文中的基本字词,了解课文的主要内容。2.整体感知,理顺故事情节,感受人物命运与作品感情基调。3.了解小说文体的基本...

  • 《老人与海》高效课堂导学案

    【教学设想】1.简要说出海明威的作品和风格。2.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩的哲理和象征意味。3.把握小说的主要内容,细读重点段...

  • 李商隐诗两首《锦瑟》《马嵬》高效导学案

    【教学设想】1.了解李商隐的有关生平和创作特色;2.从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法;3.进一步培养读诗诵诗的能力,体会李商...

  • 《琵琶行》高效课堂导学案

    【教学设想】1.用普通话流畅地朗读课文,感受诗歌的丰富内涵,背诵全诗。2.品味诗歌优美的语言,理解作品所描述的艺术形象。3.在欣赏...

  • 《登高》导学案2

    神木中学高一语文(必修三)导学案  课题:杜甫诗三首之《登高》  【教学目标】 1、感受杜诗沉郁顿挫的诗歌特色。2、赏析本诗情景交融...

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