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《四季》教学分析

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  • 让孩子享受语文学习的快乐——《四季》 第二课时教学案例) 教案教学设计

    周建欧(一)教学目标:1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。2.理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美,激发对大自然的喜爱之情。(二...

  • 《四季》教学反思

    本课教学意在努力体现以下三方面的教学新概念:1、让学生在阅读实践中提高语文素养。遵循“读书内化”的阅读教学规律。本课设计了“初读—精读—熟读”三环节,学生有足够的时间直接地,反复地接触课文。从读准字音,读顺课文,到有感情地朗读,...