人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》词语解释决定： 对如何行动做出主张。旅行： 为了办事或游览从一个地方到另一个地方（多指路程...
小学三年级语文《一面五星红旗》教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀...
一、 说教材：《一面五星红旗》，这篇课文是人教版语文实验教材三年级下册的一篇感人肺腑的文章。主要讲了一位旅居海外的中国留学生，为维...
教材内容分析：《一面五星红旗》是人教版小学语文三年级上册第七组中的第二篇课文。这是一篇感人至深的文章。描写了一名中国留学生，在一次...
一、深入剖析，精心设计设《一面五星红旗》是人教版实验教材三年级下学期的讲读课文，这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生，在...
教学是一种有目的、有计划的活动，教学目标是通过有计划的教师教的过程与学生学的活动所要实现的教学成果，是促进有效课堂教学的关键。如果...
学习目标1．认识“摊、奈、凝、竖、拇”。会写“窄、脖”等13个字。能正确读写“假日、背包”等18个词语。2．正确流利有感情地朗读课文，3...
以语言为载体，抓住关键词句，抓住人物的动作，在教师设置的问题情境中，切己体察，通过想象、朗读，逐层体会人物的内心世界，深刻感悟“我...
实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计 课题 一面五星红旗 课时 2 教学目标设计 1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等...
《一面五星红旗》第一课时导学案我要努力做到1．会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟...
预设目标：1、 会认5个生字，会写“摊、竖”2个字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文，体会“我”对国旗和国家的热爱。3、 ...
设计理念 以语言为载体，抓住关键词句，抓住人物的动作，在教师设置的问题情境中，切己体察，通过想象、朗读，逐层体会人物的内心...
《一面五星红旗》（第一课时）教学设计 ...
春夜喜雨【教学准备】 1. 短片（天安门广场庄严的升旗仪式；奥运会上我国运动员获得金牌时，五星红旗冉冉升起）。2. 歌曲VCD《五星红...
课堂教学效益年活动之一：教学设计年级： 三年级 学科：语文 设计人:王效凤 ...