教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。2、学会本课9——11个生字，认识7——9个生字，理解由生字...
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2、理解由生字组成的词语。能用“可以┅┅也可以┅┅”造句。3、通过阅读，...
教材简析：本文是一篇童话故事。心愿本是人才有的一种心智活动，本文借助童话体裁，将云雀人格化，叙写小云雀跟着妈妈在树林外面飞行时看到...
高天 教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。2、学会本课23个生字，其中田字格前面的12个只识不写。理...
邵伯中心小学 丁瑞霞教学要求：1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。2、 学会本课9——11个生字，认...
高天 教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。2、学会本课23个生字，其中田字格前面的12个只识不写。理...