教学目标：1． 学会本课生字词，重点理解“一筹莫展”“披荆斩棘”等四字词语的意思。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．学会抓住关键...
教学要求：知识目标：学习课文中的10个生字。能力目标：1.用自己的话复述课文。2.收集有关日月潭的资料。 情感目标：通过了解大尖和...
语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言，内化语言。教学《日月潭的传说》，我在两个地方让学生充分地运用语言，实践语言，一是“说”...
77收获英雄──《日月潭的传说》教学遗憾《日月潭的传说》是一篇美丽的传说，在一个单元中，这篇文章是排在《黄山奇松》之后的。因为这篇...
《日月潭的传说》案例让学生充分地用起来 语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言，内化语言。教学《日月潭的传说》，我在两个地方让学...
《日月潭的传说》案例评析 语文课的语文味首先体现在让学生充分地读起来。我们首先要需要思考的是读哪些。读哪些？是不是每篇课文都要进...
教学目标： 1．学习《日月潭的传说》，培养学生追求光明的勇敢精神，激发学生热爱祖国山河的思想感情。 2．能正确、流利、有感情地朗读...
教学目标： 1、学会本课词语，理解组成的词语，正确书写部分常用词语。 2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表达得更...
一、教学目标： 1、理解课文内容，体会大尖和水社不畏强暴、不畏艰险、舍己为人的精神。 2、有感情地朗读课文。 3、用自...
师：刚上课，我们来做个游戏，找三位同学。三位同学上台。师：老师给他说句话，请他往那边传，看这个男孩子能不能把这句话说对，这句话在屏...