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《跟踪台风的卫星》教案设计

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  • 小学语文《跟踪台风的卫星》公开课教案

    “卫星”与“风”这两个人物,是很有意思的,把课文中几个对应词放在一起引领学生阅读,也可以使学生在较短的时间内认识卫星。教学目的:1...

  • 《跟踪台风的卫星》(第二课时)

    《跟踪台风的卫星》(第二课时)一、 复习、导入。1、同学们,上节课,我们已初步学习了12课(学生齐读课题)《跟踪台风的卫星》。你能不...

  • 三年级语文《跟踪台风的卫星》教学案例

    三年级语文《跟踪台风的卫星》教学案例设计理念: 本课是一篇科学童话,作者用拟人化的手法,以对话方式讲述了第三代气象卫星如何紧密跟踪...

  • 《跟踪台风的卫星》教学随笔

    小学有培养提高学生的科学素质的任务。科学知识的传递也许可以以一种更为感性的方式来进行。科学童话就是把生动的形象与科学的知识结合...

  • 《跟踪台风的卫星》 教学设计

    教学目标: 1、10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文,理解课文内容,了解第三...

  • 跟踪台风的卫星(第四稿)

    跟踪台风的卫星(第四稿) 教学目的: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读。 2.了解第三代气象卫星的主要作用,激发...

  • 教研课《跟踪台风的卫星》

    今天轮到我上小组教研课,本组的老师和教导主任来听课,还有铜山县来交流的几位名师。 教学设计的时候,我就想着怎么训练学生的口头语言...

  • 盐城之行《跟踪台风的卫星》

    盐城之行《跟踪台风的卫星》本来说周二晚上把三篇教案都发上来的,因为期中考试和开运动会,周二上午赶了一篇,剩下的两篇没有如期发上,...

  • 《跟踪台风的卫星》课堂教学实录

    17 《跟踪台风的卫星》课堂教学实录师:上课之前,我们先来交流一下昨天晚上你读书的收获,可以是故事的大概内容,可以是读书的感受,也可...

  • 《跟踪台风的卫星》的三次修改

    《跟踪台风的卫星》的三次修改苏教版教材培训部的高林生、孙景华两位专家第一天的听课、评课,我们参考高林生、孙景华两位专家的评课意见后...