一、教学设计意图本课的教学过程是遵照新课标的主导思想、遵循学生的认知规律、尊重学生个性的体会与感受而设计的。根据课文结构特点，本课...
教学目标：知识目标：1、学习生字,掌握并会运用新词。2.、理解课文,体会军神一词所包含的含义。能力目标：理解表现军神的重点词语，能说出...
教学目标 ：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解表现“军神”的重点词语，能说出沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。3．凭借具体...
人教版五年级上册《军神》教学反思一《军神》这篇课文写了军人刘伯承右眼严重致残后，坚持不用麻、醉、药、忍受巨大疼痛接受72刀手术治疗，...
“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”新课程标准为语文阅读教学进行了全新定位。“对话”的本质是心灵的沟通。那么，如何搭建心...
在这个桂花飘香的九月，我有幸参加了青岛市中青年教师阅读教学观摩研讨会，感触颇深。今天，围绕胶州李绢老师执教的《军神》一课，谈谈自己...
看到题目你有什么疑问 生字 会读 不会读 会写 不会写 生词 理解 不理解 本文讲了一件什么事 我的阅读收获 刘爷爷手术前的表现 ...
20 军神 自学提纲一、学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的...
14．军神教学目标 1．能在阅读过程中独立认识生字10个：诊 剂 怔 涔 攥 崭 衷 勉 赫 承；能区分“教训”、“教育”和“训斥”，...
开发区小学 三 年级 语文 科目集体备课教案课题：军神本课初备课时共2 课时,本课第 1课时 个人复备栏教学目标： 1学会本课生字，理...
《军神》重点、难点的比较教学[A计设]师：你在于术室里还看见了什么？生：我看见刘伯承把床单抓破了。 生：我看见刘伯承脸色苍白，汁如雨...
第二课时教学目的：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步了解正面描写与侧面描写相结合表现人物精神面貌的写作方法。3、学习刘伯承...
南昌市向荣小学 万婷教案设计：人教版九义教材六年制第九册第十七课 《军神》教学目的：1、学会本课的13个生字，认识3个生...
第一课时教学目的： 1、学会本课的13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：年龄、土匪、拒绝、麻醉剂、施行、勉强、过奖、诊所、...
课堂实录 课前： 课件出示刘伯承元帅的有关材料，让学生阅读，快速读后能获取哪些信息。师：同学们，让我们一起回到1916年，在一个外国人...