昨天下午执教了童话故事《三袋麦子》，课后语文组进行了评课，共同探讨如何有效地进行童话故事的教学。从我的课堂教学以及课堂后的评课学习...
《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度，语言通俗，情节...
教学目标⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格。⒊能正...
教学要求⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格。⒊能正...
教学目标： 1.学会本课生字，理解词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3 .能分角色朗读课文，并根据课文的语言材料创造性地表演...
21 三袋麦子(第二课时)一、教学要求：⒈能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。⒉在阅读的过程中学习正确的思维方法，知道...
[设计背景]《三袋麦子》是一篇童话故事，课文情节生动有趣，语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦...
教学内容9、三袋麦子共几课时3课型新授第几课时1教学目标1. 学会本课生字，理解有生字组成的词语。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。3...
文章摘要:本文章的主要内容是关于《三袋麦子》第二课时教案之二，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！设计理念： 本教学设计根据课文的语言材...
第二课时教学目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。精读5至9自然段。2、 能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个...
9、三袋麦子教学目标 ：1、 学会本课生字，理解生字组成的词语。2、 能讲述这个故事，知道小猪、小羊、小猴谁的做法好，体会三个动物的...
liugang【教学要求】⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格...
巢湖市城北小学 张安舒教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，学会讲述这个故事。 2、学会...