教学目的及要求：１．能有感情地朗读课文，了解生字的意思，尝试背诵课文。２．学习2个生字：游、伞。３．通过情境的创设，引领学生体验，...
《真想变成大大的荷叶》这是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!教...
教材简解：《真想变成大大的荷叶》是苏教版第四册课文，这是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美好遐想，表达了小诗人热爱大自然，亲近...
这是一首富有想象力充满感情的儿童诗，展现了孩子们在夏天的美好遐想，详溢着浓浓的童真童趣。这首诗由第一节领启，一步一步铺陈孩子的遐想...
以下是本站小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考! 教学目标： 1、 激发学生对美好大自然的向往，体会、亲近大自然...
《真想变成大大的荷叶》设教学计二、 教材解读：《真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美的儿童诗歌，展现了孩子们在夏天...
《真想变成大大的荷叶》第一课时教案教学目标：１． 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２． 学会本课７个生字，两条绿线内的４...
真想变成大大的荷叶（第二教时）教学目标：1、通过有感情地朗读课文，引导学生展开想象，感受孩子们在夏天的美丽遐想，激发学生对美好大自...
〈〈真想变成大大的荷叶〉〉教案设计教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课7个生字，理解由生字组成...
真想变成大大的荷叶一、 复习词语1、夏天是位小姐姐，她穿着绚丽多彩的衣裳来到人间。（图片）她带来了一组优美的词语，谁能读好它?（出示...
学生是语文学习的主人——评张老师执教的《真想变成大大的荷叶》《真想变成大大的荷叶》是苏教版语文第四册一首富有想象力、充满感情的优美...
真想变成大大的荷叶(第二课时)一.复习导入抽读生字词 这节课我们继续学习课文（齐读课题）。现在，夏天姐姐想考一考我们小朋友，看看你们...
《真想变成大大的荷叶》第一课时一、 设计理念 1． 人文性理念 新课标倡导课堂要有人文性，要遵循学生的身心发展规律选择教学策略。针...
《真想变成大大的荷叶》教案教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。3.通过对...
评《真想变成大大的荷叶》今天听了张宝老师的《真想变成大大的荷叶》一课感受很深，张宝作为一位青年教师成长得很快。本课苏教版小学语...