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《你好!新年》教案设计

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  • 《你好!新年》教案之一

    教学目标1认识生字,并能正确书写;理解“珍贵”、“诚实”等词语的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文,并能背诵第一、二节。3体会诗歌所表达的意思。教学重、难点能借助课文理解词语,体会诗歌所表达的意思。教学准备生词卡片,多媒体课件(新年钟声片段)。...

  • 《你好!新年》探究感悟

    探究1、全诗可以分成几部分?各部分都写了些什么?全诗共有5节,分作两大部分。第一部分(1~3节),写了新年的新气象。第二部分(4~5节)用激励性、鼓动性的语言给我们描绘了新的一年里新的打算、新的起步。这首诗语句朴实、流畅,极富韵律感,饱含充沛的感情,利于引导学生感受新年那旺盛的生命力,激起他们的热情...

  • 《你好!新年》教学建议

    教学要求自主学会本课的生字,并能正确、工整地书写。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵有关诗节。能联系上下文和生活实际理解诗句的含义,把握诗歌的主要内容,从中感受新年的新意和生机,激发学生对生活的热爱和珍惜之情。教师:选取几段优美的音乐,准备配乐朗诵。教学重点:通过有感情地朗读诗歌,体会诗句的意思,感...