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《卖报小姑娘的歌》教案设计

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  • 四年级语文上册卖报小姑娘的歌教案

    教学目标:1. 能默读课文,复述课文。2. 在读懂课文的基础上,弄清聂耳为小毛头写曲子的原因,了解当时的社会现状。教学重点:能默读课文...

  • 《卖报小姑娘的歌》参考资料

    参考资料聂耳(1912~1935)原名聂守信,字子义,又作紫艺。笔名曾用过黑天使、噪森、浣玉、王达平等。云南玉溪人,生于昆明。自幼喜爱花灯、滇剧等民间音乐,会演奏多种民间乐器。大革命时期曾参加进步学生运动,18岁到上海,考进“明月歌舞团”,向黎锦晖学习作曲。1932年,去北平...

  • 《卖报小姑娘的歌》拓展

    聂耳简介聂耳(公元1912—1935年)原名守信、字子义(亦作紫艺),云南玉溪人。1918年入昆明师范附属小学,开始接受正规教育。在校学业成绩出众,又喜爱音乐,课余从民间音乐家学习演奏笛子、胡琴、三弦、月琴等民族乐器,熟悉传统乐曲。1922年入私立求实小学高级部,为该校“学生...

  • 《卖报小姑娘的歌》探究感悟

    探究1、聂耳为什么要为小毛头写曲子?聂耳是一位非常有同情心的作曲家,对劳动人民充满感情。他被小毛头的悲惨遭遇打动了,于是作了这首《卖报歌》。感悟1、椭圆的小脸,一双眼睛又黑又亮,扎着两条羊角辨。她小手冻得通红还挥着报纸,迎着下车的人流,叫喊着。但是买报的人很少。人们一个个从她的身边匆忙地走过去了。这...

  • 《卖报小姑娘的歌》教材分析

    教学目标1.能默读课文,复述课文。2.在读懂课文的基础上,弄清聂耳为小毛头写曲子的原因,了解当时的社会现状。教学准备教师:搜集有关课文的资料,《卖报歌》VCD或CD。学生:搜集有关聂耳的资料。教材简析1933年秋天,聂耳在上海霞飞路(今淮海中路)几次遇到一个卖报小姑娘,小姑娘把报名喊得十分顺口悦耳,...