教学目标:1、了解课文内容,能提出自己不懂的问题。2、理解难点句子,知道只在常常感激,才会幸福快乐的道理。教学重难点:理解难点句...
教学目标:1.认识本课的5个生字。2.有感情地朗读课文,了解课文内容。3.理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学过程:一、揭示课题为大瀑布举行葬礼,而且是由一位总统亲自主持,这恐怕是绝无仅有的,你可能对此感到奇怪,学习了课文,我们就会明白其中的道理。板书课题。二...
教学目标:1、了解课文内容,能提出自己不懂的问题。2、理解难点句子,知道只在常常感激,才会幸福快乐的道理。教学重难点:理解难点句子,知道只在常常感激,才会幸福快乐的道理。课前准备:生词卡、课件课时安排:1课时板书设计:略试教流程:一、引入:1、同学们,一个有礼貌的人常常把“感谢&rdqu...
教学要求1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容。3.体会“一个人常常感激,才会幸福,才会快乐,心灵才会充满阳光”的道理。重点难点1.抓住重点词句提出疑问,并通过联系上下文领悟。2.理解课文内容,明白一个人常常感激,都会幸福、快乐的道理。课时安排一课时教学过程一、联...