教学目的:1、以联系实际、看图等方式学习本课生字,会写“腿、帮”两个字,能用“探望、”造句。2、正确、流畅地朗读课文,了解课文内...
设计理念注重组织学生主动合作,趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程,让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理...
设计理念注重组织学生主动合作,趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程,让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理解词...