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《古诗二首》教案设计

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  • 《四时田园杂兴》问题探讨

    疑难问答《四时田园杂兴》中的“兴”为何意?回复人:江湖回复时间:2004-05-1215:50分两步理解:一、“四时田园杂兴”的“兴”,去声,即兴。《现代汉语词典》“即兴”解释道:对眼前景物有所感触,临时...

  • 《四时田园杂兴》作者简介

    范成大:(1126~1193)南宋诗人。字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年(1154)中进士。任徽州司户参军,累迁礼部员外郎。后出知处州,减轻赋税,兴修水利,颇有政绩。乾道六年(1170),他以起居郎、假资政殿大学士官衔,充祈国信使,出使金国,为改变接纳金国诏书礼仪和索取河南...

  • 《四时田园杂兴》课文

    《四时田园杂兴》 宋·范成大 昼出耕田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

  • 《四时田园杂兴》教材理解

    《四时田园杂兴》宋·范成大昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释:(1)杂兴:各种感受。(2)童孙:孩子们。(3)未解:不知道。(4)供:参加。(5)傍:靠近。赏析:《四时田园杂兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表作品。范成大六十...

  • 《四时田园杂兴》教学札记

    根据学生的情况,我重点围绕以下三个方面进行我的教学。一、直面经典,反复诵读。朱熹说过:“大抵观书,先须熟读,使其言皆若出于吾之口;继之精思,使其意皆出于吾之心;然后可以有得耳。”四年级的学生已经或多或少地接触了不少描写农村生活的诗,因此我设计了问题:你学过哪些描写农村的诗吗?...