通过《月光曲》的教学，体会写实和联想相结合的写法，初步学习在写实的过程中，展开适当的联想，发展学生的想象力和逻辑思维的能力。教学目...
导语：了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家贝多芬同情，热爱劳动 人民的思想感情。分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由实在的...
【设计理念】新课程注重自主阅读，自主感悟，自主探究，《月光曲》一文，从写作手法及文本内容都比较适合作为研究性阅读的材料；最重要的是...
教学目标：1．学会本课14个生字。能正确读写下列词语：“幽静、入场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记录”等。2．有感...
一、教材分析《月光曲》是一首世界著名的钢琴独奏曲，具有清新、激越的意境和优美、和谐的曲调。生动地记述了贝多芬谱写《月光曲》的经过。...
一、导入师：关于描写月光的词语你知道几个？生1：月光融融生2：月光皎洁生3：月光如水生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光...
一、说教材我说课的内容是教科版语文第十册第六课《月光曲》。这是一片精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴...
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教学要求1．学会本课8个生字，正确读...
北大附小柴雯 文章特点：这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说，它告诉我们，贝多芬是一位同情劳动人民的伟大...
文章摘要:本文章的主要内容是关于月光曲最新教案12_课堂实录_反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、先说《月光曲》 《月光曲》是贝...
第一课时 第一部分 师：今天我们要讲哪一课？ 生：《月光曲》。 师：《月光曲》的“曲”...
第一课时 第二部分 师：谁能说给我听？ 生：我觉得（读）“月亮正从水天……轻纱似的微云。...
第二课时 第一部分 师：好了，大家再来看一看，贝多芬和盲姑娘的认识过程，再给两分钟时间，你...
第二课时 第二部分 师：你们学过《伏尔加河上的纤夫》这篇课文没有？ 生：没有。 师：没...