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《圆圆的沙粒》教案设计

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  • 北师大版三年级上册《圆圆的沙粒》优质教案

    《圆圆的沙粒》采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。说明朝着预定...

  • 《圆圆的沙粒》第二课时教学谈

    《圆圆的沙粒》是"奇妙的海底世界"这一主题单元中的一篇主体课文,是一篇童话故事。课文采用对话形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发亮的珍珠;从而让学生感悟到:只要朝着预定的目标,坚定不移地努力,就能实现美好的愿望。《圆圆的沙粒》第二课时的教学,我是这样设...

  • 《圆圆的沙粒》教学札记

    《圆圆的沙粒》是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的目标,坚定不移的努力,就能实现美好的愿望。可当我向学生提出:“读完这篇文章,你有什么感受?”...

  • 《圆圆的沙粒》课文

    一颗圆圆的沙粒十分真诚的向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之才。”“变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。可是,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,他再也看不见...

  • 《圆圆的沙粒》教学实录

    师:同学们,今天,贺老师请你们来认识一位平凡的朋友,这就是――圆圆的沙粒。请看我写题目。(板书:圆圆的沙粒)生:(书空)师:来,我们来读两遍。生:(读)师:谁来说,圆圆的沙粒最后变成了什么?生:变成了珍珠。师:什么样的珍珠?生:白色的珍珠。生:五颜六色的珍珠。生:美丽的珍珠。师:请认真看老师书写的笔...