教学目标:★正确、流利、有感情地朗读课文。★学会本课的12个生字,理解种子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光...
〖教学目标〗1.学习本课的生字及词语,书写要规范。2.了解种子发芽的过程,培养学生有感情地朗读课文。3.感悟种子对美好、光明世界的向往之...
1.认识3个生字,会写8个生字。积累词语,指导学生用“热闹”说话。 2.了解种子发芽过程需要什么条件。 3.正确、流利、有感情地朗读课文...
4、一粒种子教学目标 1、能借助汉语拼音读准“觉、得、和、就、点、喝、轻、舒、服”9个生个字。认识“口字旁”,会描写“和、点、得、喝...
第一课时教学内容:北师大版小学语文第二册第四单元植物中的《一粒种子》。课本22-23页内容。教学目标:1、知识与能力:综合运用学过的方法...
一、教材简析 《一粒种子》是一篇常识性的童话,叙述了种子发芽出土的条件和过程。全文共9个自然段,用4个“挺一挺”,分4个层次来...
教学目标 1、学会课文中10个生字,知道“挺一挺、舒服、钻出来、热闹”等词的意思。 2、了解种子的生长过程,感受生长的快乐。 ...
教学目标: 1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。 2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土...
有关钱理群教授在南京师大附中开选修课的事,本不想多说。——我的想法,是时间隔得长一些,一件事反而能看得清晰,过早的评价,未,必准确...
教学目标:1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解“种子、泥土、暖和”等词意。3、能用“热闹”“一边……一边……”...
教学目标1、学会课文中10个生字,知道“挺一挺、舒服、钻出来、热闹”等词的意思。2、了解种子的生长过程,感受生长的快乐。3、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识。4、能用“热闹、一边……一边…&hell...
教学要求:1、认识生字12个,积累词语11个词语和句句子。2、正确朗读课文背诵课文最后两小节。3、知道种子通常在春天发芽长大,初步了解种子发芽需要一定的温度、水分和空气。教学重点:1、识生字12个,积累词语11个词语和句句子。2、正确朗读课文背诵课文最后两小节。教学难点:知道种子通常在春天发芽长大,...
师:这篇课文比较长,小节比较多。请在课文里找一找,拿出铅笔做上记号,种子睡醒过来有几个“挺一挺”。(学生拿铅笔边看书边做记号)师:书上有几个挺一挺?××你来讲讲你是怎么划的?生:第一个“挺一挺”是从“一粒种子睡在泥土...
《一粒种子》是一篇老教材,老师们都比较熟悉,由于这是一篇常识性童话,以拟人的手法,用浅显而形象的语言,描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼,接近儿童口语,是朗读的好教材,因此也被编入了省编教材。《一粒种子》全文共九个自然段分为四个部分:第一层(第一节)写‘粒种子睡在泥土里,...
在第8课《一粒种子》的教学中,我以种子的四次“挺一挺”为线,找找种子怎样才能挺一挺,使学生掌握一些常识上的知识,那就是种子发芽需要:温度、水份、空气。但作为语文课,语言文字的训练是不可忽略的。本课中我紧紧抓住种子与蚯蚓的对话进行朗读。在学生多次的朗读体会中,悟出:种子的语气应...