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《伯牙绝弦》教案设计

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  • 小学六年级语文《伯牙绝弦》课堂实录

    导语:《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。下面是其课...

  • 六年级上册《伯牙绝弦》教学实录

    导语:《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》,故事感人至深,却只有5句话,77个字,而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面是...

  • 小学六年级语文《伯牙绝弦》教案

    教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3、积累中华经典诗文,感受朋友见真...

  • 六年级语文伯牙绝弦教案

    【教材分析】《伯牙绝弦》是人教版小学语文六年级上册第八组中的一篇课文。本组教材是以感受 “艺术的魅力”为题来组合课文的。选编的课文...

  • 人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案

    教学重难点:1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累。2.难点:感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情...

  • 六年级上册语文伯牙绝弦教案

    伯牙绝弦是一篇很重要的文章,我们要掌握好,要想学好这篇文章,就要有一个好的教案。下面就是小编为大家准备的一个教案,希望对大家有用。...

  • 《伯牙绝弦》练习题

    一、给下列汉字注音 弦()兮()哉()谓() 二、填空、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,关于二人成为知音的传说,《列子》《...

  • 闫学《伯牙绝弦》课堂实录

    课前谈话:师:我们来做一个文字游戏,老师说一个“杨柳依依”,你们也说几个这样的词。生:白雪茫茫 虎视眈眈……师:老师再说几个这样的...

  • 闫学《伯牙绝弦》课堂实录

    课前谈话:师:我们来做一个文字游戏,老师说一个“杨柳依依”,你们也说几个这样的词。生:白雪茫茫 虎视眈眈……师:老师再说几个这样的...

  • 《伯牙绝弦》教后反思

    从杜郎口中学参观回来以后一直在五年二班做实验,可以说我们看到了杜郎口中学的很多优势,学生的关注度、投入度、对问题理解的深度、广度等等,这些都是我所羡慕的。我想通过我的实验,让我校的孩子们也能如此之会学习,如此爱学习,善学习。于是,我和另一位主任一直在苦苦地找解决的途径,也一直亲临课堂从事我们的课堂实...

  • 《伯牙绝弦》教学设想

    《伯牙绝弦》是人教版第十一册的一篇课文,叙述了春秋时代一段动人的故事。俞伯牙善于鼓琴,钟子期善于鉴赏,二人成为知音。后子期身亡,伯牙悲痛欲绝,摔琴以谢知音,并发誓终身不再鼓琴。全文只有77个字,读了感人至深,令人回味。教学本篇课文,可以做以下尝试:一、通过诵读,走进文本古诗文教学要在读上下功夫,要通...