教学目标:1、初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、能展开想象仿写...
教学目标:1、会认“蒙 喃 味 浓 腾 猎黎”7个生字,读准“喃”、“浓”的声母都是鼻音“n”;重点读准后鼻韵母的字“蒙、浓、腾,“蒙...
教学目标:1.能在课文的语言环境中认读10个生字,积累7个词语;能在老师的指导下,描摹和临写“私”等5个生字。2.朗读课文,做到不加字...
课文共有5个自然段,可分为三部分。讲述了鲁班发明锯的过程,由结构分析可看出的结构方式是总——分——总。了解中国的古代伟大发明锯的发...
教材简析:《有趣的发现》是一篇写人记事的文章,讲述了一百多年前英国著名的生物学家达尔文在一个小鸟上考察时观察昆虫并有所发现的趣...
教学目标1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字:“维、馆、亢、委、婉、缝、继、凉、芬、伟”;能在老师的指导描写并记忆“馆、亢、...
《赠汪伦》是小学语文人教版二年级上册第25课第二首古诗。它是一首千古传诵的送别诗。在教学过程中,我借助课文的插图阅读,让学生在读中悟...
【学习目标】1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质。【学习重点】...
[教学要求]一、巩固汉语拼音,引导学生学习运用识字拐棍,提早进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣。二、通过阅读《不动脑筋的小白兔》,教育...
《小动物过冬》是选自苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第三册第七单元的一篇课文,它是一篇童话故事,叙写了小燕子、青蛙、蜜蜂商...
《赠汪伦》教学设计 教材简析《赠汪伦》是一首流传千古的送别诗。《赠汪伦》里的李白和汪伦,桃花潭水和踏歌声,“将欲行”和“送我情”...
古诗《赠汪伦》教学设计教学目标1、认识6个生字,会正确书写“乘”“舟”两个生字。2、能有感情的背诵诗句。3、体会诗人和友人之间的深情厚...
教学目标:1、学会13个生字,认识羽字旁;读写“助手”等7个词语,会用“等候、齐声、笑眯眯”写句子。2、会照样子给句子换一个说(写)法...
教学目的:1.认识“姑、娘”等14个生字,会写“信、呀、怪”等8个字及以下词语:姑娘、种树、奇怪、举着。2.有感情地朗读课文,能读好...
教学目标:(1)认读20个生字.(2)正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。(3)了解小动物奇妙的发声方式,激发学生探索大自然的兴趣。...