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“老师表扬了一六班的小朋友”陈述句转反问句等四种句式转换

更新时间:2024-03-29 20:18:00
“老师表扬了一六班的小朋友”陈述句转反问句等四种句式转换

说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句:

陈述句:老师表扬了一六班的小朋友。

反问句:难道不是老师表扬了一六班的小朋友吗?

2.本句还可以改为把字句和被字句:

把字句:老师把一六班的小朋友表扬了。

被字句:一六班的小朋友被老师表扬了。

3.肯定句和否定句互换:

肯定句:老师表扬了一六班的小朋友。

双重否定句:老师不是没有表扬了一六班的小朋友。

4.陈述句可改为感叹句:

陈述句:老师表扬了一六班的小朋友。

感叹句:老师表扬了一六班的小朋友!

句式转换,在小学阶段来说,也就是把句子换成另外一种说法,但是句子意思保持不变。对应句式之间是可以互改的。